全媒体记者 王立坤 通讯员 谢飞 王梦莹
在遂平县第一高级中学,有这样一位深耕教育领域20余载的教师——邱稳。她始终坚守在高中英语教学一线,带着20余年高中教育教学经验的积淀,以高标准立教、以真情怀育人,用团队协作的力量,在高中教育的沃土上书写着“立德树人”的生动篇章。
作为一名英语教师,邱稳刻苦钻研业务,认真研究课本教材,虚心学习新课标及现代教学方法。她及时批改作业,耐心辅导学生,严而有度,与学生真诚相处,用爱心与学生沟通。她不仅是学生信赖的教师,更是他们知心的伙伴。因为有了爱与关怀,学生们总是喜欢上英语课,班级英语成绩逐年提升,赢得了学生和家长们的广泛赞誉。
走进邱稳老师的课堂,传统教学中学生端坐听讲、教师“滔滔不绝”的场景已悄然改变,取而代之的是一种“沙龙”式的氛围:学生们分组讨论,大胆尝试英语口语交流,自信展示自我风采。
作为学校的骨干教师,邱稳深知学生的主要任务是学习,而如何让学生学得更好,是教师必须面对的重要挑战。为此,她认真钻研教材,虚心向经验丰富的教师请教,广泛阅读各类教学刊物,将优秀的经验与创意融入自己的教学实践。她积极参与教学改革,尝试分层教学,让每一层次的学生都能“学得饱、学得好”。对尖子生,她注重知识之间的联系,运用变式教学开发学生的逆向思维,契合他们“求新”“求变”的心理特点;对学困生,她则强化基础知识的落实,通过个别辅导和情感鼓励,让他们感受到分层教学不是放弃,而是有针对性提升,从而增强学习兴趣,成绩也显著提高。
栽下桃李满园,留得一生芬芳。邱稳不仅做“传道授业解惑”的老师,更是做学生们的倾听者,教他们为人处世的道理,给予班上每一个孩子无微不至的关怀和温暖。
遂平县第一高级中学学生郑文磊说,邱老师认真负责,在教室、餐厅都可以看到邱老师的身影,有邱老师的陪伴我们可以更安心地学习,同时也希望在邱老师的带领下,我们将会在2027年的高考取得优异成绩,考上理想的大学。
“教育不只是一份谋生的职业,更是一份需要用心经营的事业。”作为年级段长,邱稳还积极为青年教师的成长答疑解惑,把自己丰富的教学经验分享给青年教师,体现传承的力量。“要多读书、多思考、多参与教研,尤其是高中教师,要随时关注高考动态,既要吃透教材考纲,也要研究教学方法与学生心理,脚踏实地才能快速站稳讲台,既赢得学生的信赖,也赢得自己的教育未来。”邱稳对年轻教师的建议,满是恳切。
邱稳怀着浓厚的教育情怀,以“四有好老师”和“四个引路人”为准则,不断鞭策自己,砥砺奋进,默默耕耘,在平凡的工作岗位上书写了不平凡的业绩,充分展现新时代“四有”好老师的崇高形象。
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